Firma Siemens Healthineers przekazała do Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego w Gdańsku materiały edukacyjne opracowane z myślą o najmłodszych pacjentach – misia Lbear i zabawkowy model rezonansu magnetycznego.
Materiały te mają na celu oswajać dzieci z badaniami obrazowymi w przyjazny i zabawny sposób, zarówno poprzez opowieść o badaniach jak i poprzez zapoznanie z urządzeniem i wydawanymi przez niego dźwiękami.
– Wierzę, że przemyślane pomoce edukacyjne dostępne na oddziałach szpitalnych potrafią przynosić realną otuchę i zmniejszać lęk związany z procedurami medycznymi – zwłaszcza w przypadku dzieci – stwierdza Joanna Miłachowska, prezeska zarządu Siemens Healthineers.
Kompleksową opiekę dostosowaną do potrzeb dzieci i dorosłych oraz dostęp do najnowocześniejszej aparatury i technologii zapewnia między innymi Centrum Doświadczeń Pacjenta sieci Helimed Diagnostic Imaging, które zostało otwarte w Katowicach przy ulicy Ceglanej. Doświadczenia pacjenta na ścieżce diagnostycznej w tej placówce były projektowane przy wparciu doradczym ekspertów Siemens Healthineers w ramach współpracy Value Partnership. Placówka stała się środkiem referencyjnym firmy.
Przygotowanie do badania rozpoczyna się tutaj dzień przed wizytą w placówce. Pacjent otrzymuje wtedy wiadomość e-mail z filmem edukacyjnym prezentującym przebieg skanowania, co – jak pokazują badania – pozwala znacznie lepiej zrozumieć przebieg badania, oswoić je i zmniejszyć towarzyszący mu lęk. Dla dzieci przygotowano specjalne bajeczki z żyrafką Gerdą, które w przystępny sposób pokazują cały proces.
Po przyjściu do centrum pacjent proszony jest o pobranie numerka, na którym jasno wskazany jest rodzaj spodziewanego badania i ewentualny szacowany czas oczekiwania. Z myślą o małych pacjentach stworzono specjalny pokój zabaw, w którym dzieci mogą się zrelaksować, pobawić interaktywnymi zabawkami, przeczytać bajkę „W magicznej jaskini obrazowania” a nawet zagrać na konsoli.
Z nadchodzącym badaniem obrazowym dzieci oswajają się poprzez zabawę z interaktywną makietą skanera, wyposażoną między innymi w „diagnostyczne” obrazy pluszaków. Następnie, po wypełnieniu formularza, asystentka medyczna prowadzi pacjenta (w przypadku dziecka również jego opiekuna) do pomieszczenia przygotowawczego, a potem konkretnej pracowni diagnostycznej.